Мини-лаборатории для диагностики почвы

Почвенные мини-лаборатории анализируют грунт на наличие макро- и микроэлементов. Тесты индикации применяются как в лабораториях, так и в полевых условиях с целью оптимизации использования удобрений, укрепления растений и повышения урожайности.

Реагенты выявляют содержание следующих элементов и соединений.

• Бор (В) – регулирует флоэмный ток, увеличивает уровень сахаров, доставляет калий и кальций во все ткани.
• Кремний (Si) – обеспечивает усвояемость элементов, укрепляет защиту от негативных воздействий, в том числе солей.
• Кальций (Ca) – вместе с бором участвует в делении клеток, ускоряет рост и развитие корневой системы.
• Калий (К) – улучшает защиту от внешних факторов.
• Фосфор (Р) – направлен на рост корней.
• Азот (N) – способствует росту стебля и листьев, повышает урожай.
• Магний (Mg) – для формирования зеленой кроны.
• Марганец (Mn) – для прорастания семян и правильного обмена веществ.
• Железо (Fe) – запускает процесс фотосинтеза.
• Медь (Cu) – из-за нехватки задерживается развитие и резко снижается урожайность.
• Алюминий (Al) – токсичен для культур.
• Хлор (Cl) – при концентрации выше 1000 мг/л снижает объемы урожая, почва считается засоленной.
• Аммиак – быстро усваивается, стимулирует развитие пышной кроны.

Определяют показатели химического анализа почвы:

• уровень азота – компонент полезен в определенном количестве, при превышении растение ослабевает, скудно плодоносит или погибает, выделенные средства тратятся впустую;
• кислотность или pH – содержание кислот влияет на корни, потребление и усвоение фосфора, калия и иных компонентов; в кислой среде произрастают лишь некоторые культуры, для большинства норма в пределах 6,0-7,0 единиц;
• долю активных солей и электропроводность – между параметрами прямая зависимость, в засоленных почвах не будет высокого урожая;
• плотность, влажность и температура – в уплотненной почве затруднена доставка питательных компонентов, мало воздуха, ухудшается минерализация азота.

Нерациональное применение удобрений на базе азота и фосфора не дает возможности калию, бору и кальцию поступать в культуры, что приводит к нарушению фотосинтеза, снижению устойчивости к заболеваниям и вредителям, падению урожая. Страдает грунт: усиливается пестицидная нагрузка, разрушается структура, что отрицательно сказывается на плодородности.

Во избежание последствий рекомендуется один раз в год проводить анализ по макроэлементам и раз в пять лет – по микро-. Кроме хим. исследования нужна растительная диагностика, подразделяемая на визуальную, химическую и функциональную. В первом случае не требуется дополнительное оборудование – состояние растительности оценивается зрительно. Слабая сторона: признаки ухудшения обычно проявляются, когда ситуация сильно запущена. Во втором – проверяется состав растения. Проблема – накопление веществ может происходить не из-за необходимости, а из-за факторов извне. В третьем – вычисляют потребность культур в конкретных элементах, разрабатывают рекомендации по добавкам.

В ходе почвенного анализа выполняется несколько задач.

1. Создание полевых карт с определением площадей.
2. Взятие проб с разной глубины по всей территории, вычисление показателей грунта.
3. Составление карт распределения веществ и расчет нормы пестицидов для каждого поля.
4. Создание программ по подкормке – припосевной, корневой, листовой и основной.

Грамотный подход к внесению удобрений предполагает

• – усиление иммунитета растений,
• – улучшение количественных и качественных характеристик урожайности,
• – снижение нагрузки пестицидов,
• – уменьшение затрат на лишние объемы подкормки,
• – окупаемость приобретенных добавок.